Левенець Лариса Володимирівна -
вчитель української мови та літератури
Категорія: вища
Звання: старший вчитель
Стаж: 28 р.
Кредо: «Працюй на совість – результат не забариться»
Проблемне питання: «Формування духовності учнів засобами художнього твору на уроках української літератури»
Дячина Оксана Олегівна -
вчитель зарубіжної літератури та української мови і літератури
Категорія: І
Стаж: 19 р.
Кредо: «В кожній дитині є сонце, але треба вміти його запалити»
Проблемне питання: «Розвиток навичок самостійної роботи учнів на уроках зарубіжної літератури шляхом впровадження елементів інноваційних технологій»
Чепчур Тетяна Степанівна -
вчитель німецької та англійської мов
Категорія: І
Стаж: 14 р.
Кредо: «Успіх приходить до того, хто робить те, що найбільше любить» М.Форбс
Проблемне питання: «Особистісно-орієнтований підхід до формування комунікативних вмінь і навичок учнів та розвиток пізнавальної діяльності»
Волохата Любов Леонідівна -
вчитель історії та правознавства
Категорія: ІІ
Стаж: 15 р.
Кредо: «Утриматися від брехні, не приховувати правди, не давати жодного приводу для підозри в упередженості та ворожості»
Проблемне питання: «Використання інтерактивних методів на уроках історії»
Сеник Галина Григорівна -
вчитель математики
Категорія: вища
Стаж: 33 р.
Кредо:
«Професію обирають не тільки розумом, але й серцем»
Проблемне питання: «Розвиток математичних здібностей»
Сторожук Любов Юхимівна -
вчитель хімії та біології
Категорія: вища
Звання: старший вчитель
Стаж: 38 р.
Кредо: «Будь вимогливим в першу чергу до себе. Не втрачай набуте кращими педагогами. Навколо тебе особистості із своїм світом. Учитель, не вбий в учневі Ейнштейна і Моцарта. Розумій, що до дитини треба нахилитися в першому класі і піднятися в старших. Дякуй світу дитинства, бо завдяки йому ти зберігаєш молодість душі»
Проблемне питання: «Формування всебічно розвиненої особистості шляхом здійснення екологічного виховання на уроках біології та хімії», «Формування духовного світу особистості на уроках мистецтва та художньої культури»
Сторожук Інна Орестівна -
вчитель біології та географії
Категорія: І
Стаж: 12 р.
Кредо: «Учитель, педагог – це та людина, в якої центр Всесвіту – дитина. Нелегко це – дітей навчати, відкрить глибини знань нових. Якби почать життя спочатку – я б знов і знов прийшла до них»
Проблемне питання: «Використання скарбниці народних знань в процесі вивчення біології та географії»
Сторожук Орест Йосипович -
вчитель географії, основ здоров'я та образотворчого мистецтва
Категорія: вища
Стаж: 40 р.
Кредо: «Кожна дитина талановита, але талановита по своєму»
Проблемне питання: «Використання краєзнавчого матеріалу та екологічне виховання на уроках географії», «Розвиток творчої уяви на уроках образотворчого мистецтва»
Мусій Олег Васильович -
вчитель трудового навчання та креслення
Категорія: вища
Стаж: 40 р.
Кредо: «Навчу кожного, хто хоче навчитись»
Проблемне питання: «Формування ключових компетентностей учнів на уроках трудового навчання засобами інтерактивних технологій»
Біляс Вікторія Андріївна -
вчитель обслуговуючої праці
Категорія: І
Стаж: 12 р.
Кредо:
«У кожній людині - сонце. Тільки дайтейому сяяти»
«Вчитель - не той, хто вчить, а той, у кого вчаться»
Проблемне питання: «Розвиток творчих здібностей учнів на уроках трудового навчання»
Швець Лариса Степанівна -
вчитель початкових класів
Категорія: вища
Стаж: 31 р.
Кредо:
«Найкращий вчитель той, хто забувває про те, що він вчитель» В.О. Сухомлинський
Проблемне питання: «Формування навичок читання у молодших школярів»
Ревіцька Юлія Олександрівна -
вчитель початкових класів
Категорія: вища
Стаж: 41 р.
Кредо:
«У кожній дитині - сонце, тільки дайте світити йому» Сократ
«Для мудрої людини щодня відкривається нове життя»
Проблемне питання: «Шляхи формування читацьких навичок в молодших школярів»
